sábado, 24 de marzo de 2018
jueves, 22 de marzo de 2018
Tarea: Sarmiento y Alberdi
Miren el siguiente video acerca de los proyectos de nación de Sarmiento y Alberdi y respondan las consignas de manera breve.
1- Anoten en sus carpetas las visiones de Sarmiento y Alberdi acerca de: a- el rosismo (aspectos negativos y positivos); b- la forma de gobierno; c- la inmigración europea; d- la economía argentina; e- los pueblos originarios; f- la propiedad de la tierra.
2- Sinteticen el proyecto de Alberdi.
3- Expliquen la distinción entre "república posible" y "república verdadera" que realizó Alberdi.
4- Expliquen la oposición "civilización/barbarie" que realizó Sarmiento.
5- ¿Cuál era la importancia de la escuela para Sarmiento?
6- ¿Cuáles son los legados de ambas figuras?
1- Anoten en sus carpetas las visiones de Sarmiento y Alberdi acerca de: a- el rosismo (aspectos negativos y positivos); b- la forma de gobierno; c- la inmigración europea; d- la economía argentina; e- los pueblos originarios; f- la propiedad de la tierra.
2- Sinteticen el proyecto de Alberdi.
3- Expliquen la distinción entre "república posible" y "república verdadera" que realizó Alberdi.
4- Expliquen la oposición "civilización/barbarie" que realizó Sarmiento.
5- ¿Cuál era la importancia de la escuela para Sarmiento?
6- ¿Cuáles son los legados de ambas figuras?
lunes, 19 de marzo de 2018
Línea de tiempo del período 1852-1880
Chicos de 4to, entren al siguiente link para ver la línea de tiempo:
https://prezi.com/5ov-pnpqbfb1/periodo-1852-1880/
https://prezi.com/5ov-pnpqbfb1/periodo-1852-1880/
miércoles, 14 de marzo de 2018
Tarea: El segundo gobierno de Rosas
El siguiente documental se centra en el segundo gobierno de Juan Manuel de Rosas en la provincia de Buenos Aires, que comenzó en 1835 y finalizó en 1852, con la Batalla de Caseros.
Respondan las preguntas con sus palabras, de manera breve y basándose en el documental.
1- ¿En que circunstancias asume Rosas su segundo gobierno? ¿Con qué poderes contaba?
2- ¿Qué era la Confederación Argentina?
3- ¿En qué se basaba la economía de Buenos Aires?
4- ¿Cuál era la importancia de la aduana de Buenos Aires? ¿Cuáles eran los reclamos de las provincias del Litoral?
5- ¿Cuál era la situación en el Interior?
6- ¿Qué sucede con los opositores? ¿Qué era "La mazorca"? ¿Qué era la "divisa punzó"?
7- ¿Qué establece la Ley de Aduanas de 1836?
8- ¿Qué era la Generación del ´37? ¿Quiénes eran sus principales exponentes?
9- ¿Qué sucede a raíz del bloqueo francés?
10- Caractericen los diferentes grupos que se levantan contra Rosas y son derrotados.
11- ¿Quiénes eran Juan Galo Lavalle y Justo José de Urquiza?
12- ¿En qué consistió el bloqueo anglo-francés?
13- ¿Qué sucedió durante la Batalla de la Vuelta de Obligado? ¿Qué conmemoramos hoy el 20 de noviembre? ¿Por qué les parece que se eligió ese día para esta conmemoración?
14- ¿Cómo se produce la caída de Rosas?
Respondan las preguntas con sus palabras, de manera breve y basándose en el documental.
1- ¿En que circunstancias asume Rosas su segundo gobierno? ¿Con qué poderes contaba?
2- ¿Qué era la Confederación Argentina?
3- ¿En qué se basaba la economía de Buenos Aires?
4- ¿Cuál era la importancia de la aduana de Buenos Aires? ¿Cuáles eran los reclamos de las provincias del Litoral?
5- ¿Cuál era la situación en el Interior?
6- ¿Qué sucede con los opositores? ¿Qué era "La mazorca"? ¿Qué era la "divisa punzó"?
7- ¿Qué establece la Ley de Aduanas de 1836?
8- ¿Qué era la Generación del ´37? ¿Quiénes eran sus principales exponentes?
9- ¿Qué sucede a raíz del bloqueo francés?
10- Caractericen los diferentes grupos que se levantan contra Rosas y son derrotados.
11- ¿Quiénes eran Juan Galo Lavalle y Justo José de Urquiza?
12- ¿En qué consistió el bloqueo anglo-francés?
13- ¿Qué sucedió durante la Batalla de la Vuelta de Obligado? ¿Qué conmemoramos hoy el 20 de noviembre? ¿Por qué les parece que se eligió ese día para esta conmemoración?
14- ¿Cómo se produce la caída de Rosas?
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